Genç Gönüllüler Kimdir?

 2009 yılında Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi öğrencileri önderliğinde temelleri atılmış ve 2010 yılında farklı fakültelerden gönüllü öğrencilerin de katılımı ile Marmara Üniversitesi bünyesinde resmi olarak kuruluşu gerçekleşmiş ve halen Bursa, Konya, Adana, Ankara gibi Türkiye’ nin çeşitli illerinde şube ve temsilcilikleri bulunan; etrafında olup bitenlerden haberdar, bilinçli ve şuurlu, ahlaki ve manevi değerlere hassasiyet gösteren, toplum sorunlarına duyarlı bir neslin yetişmesine katkıda bulunmayı gaye edinmiş öğrencilerden müteşekkil kapsamlı bir öğrenci hareketidir.

Misyonları Nedir?

Korunmaya muhtaç ve risk altındaki çocuklara sevgi, şefkat ve merhametle yaklaşarak onlara milli ve manevi değerler kazandırmak ve destek olmak, çocukların en önemli ihtiyaçlarından olan rol model abi-abla ve ebeveyn olarak çocuklara ahlaki, dini, sosyal ve kültürel anlamda iyi örnek olmak, çocuklarımızı kötü alışkanlıklardan uzak tutmak, mülteci ailelerin çocuklarına sosyo-psikolojik anlamda destek sağlamak, huzurevindeki büyüklerimizin hayata tutunmalarına katkı sağlamaktır.

Vizyonu Nedir?

Korunmaya muhtaç ve risk altındaki çocuklarımızı ve gençlerimizi topluma kazandırmak, onlara gönüllülük bilinci aşılamak ve bu bilinç ile gönüllülük faaliyetini hayatlarının her safhasında devam ettirmelerini sağlamak, lise ve üniversiteler nezdinde girişimlerde bulunarak ve tanıtımlar yaparak gençliği hayatlarının en değerli yıllarını topluma faydalı olmaya yönelik bu bilinç doğrultusunda geçirmeye ve teşebbüslerde bulunmaya sevk etmek, gençleri toplumsal yozlaşmaya ve duyarsızlaşmaya karşı muhafaza etmek, bu doğrultuda daha profesyonel adımlar atarak daha organize bir gönüllülük hareketi haline getirmek ve bu gönüllülük hareketinin kişilere ve hiçbir siyasi ve ideolojik kuruluşa bağlı olmaksızın ve süre ile kısıtlanmaksızın nesilden nesile sürmesini sağlamaktır.

Amaçları Nedir?

Çocuklara ve gençlere değerler eğitimi vererek ahlaki anlamda olgunluğa erişmiş bireylerin yetişmesine katkıda bulunmakİlgilendiğimiz çocukların ve gençlerin toplum tarafından ötekileştirilmesini önlemek ve onları toplumla kaynaştırmak için programlar düzenlemekÇocuklarımızın ve gençlerimizin madde bağımlılığına, yanlış ilişkiler ve evlilikler yapmasına ve gayri meşru yollara sapmasına engel olmakÇocuklarımız ve gençlerimizle kurum dışında da sürekli iletişim halinde olarak onların yanlış arkadaşlıklar yapmasına mani olmak ve onları sürekli iyiye sevk etmek,Türk örf, adet, gelenek ve göreneklerine uygun nesil yetişmesine katkıda bulunmak,İlgilendiğimiz çocukların kurumlardan çıktığında kendi ayakları üzerinde durabilen ve topluma faydalı olma bilincini kazanmış bireyler olmasını sağlamak,Huzurevlerindeki büyüklerimizle manevi bağ kurup, dertlerini dinleyip hayata tutunmalarını sağlamak ve onlara destek olmak,Özel ilgiye ve şefkate muhtaç, engelli kardeşlerimize maddi ve manevi destek olmak,Muhacir ve mülteci kardeşlerimize maddi ve manevi destek olmak ve ülkemizde kaldıkları süre boyunca topluma entegre edilmelerine katkıda bulunmak,İhtiyaç sahiplerine maddi manevi yardımda bulunarak destek sağlamak,

İlgilendiği Kurumlar;

Beş yıldır fedakarlık, gönüllülük ve süreklilik esası Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı bünyesindeki;

Çocuk Esirgeme Kurumları,

Yetiştirme Yurtları,

Çocuk ve Gençlik Merkezleri,

Çocuk Evleri,

Bakım Sosyal Rehabilitasyon Merkezleri (BSRM)

(KBRM)

Kadın Sığınma Evleri,

Milli Eğitim Bakanlığı Bünyesindeki Suriye Okulları,

Sığınmacı olarak ülkemizde bulunan muhacir ve mülteci aileler,

Sokakta çalışmaya zorlanan çocuklar

Faaliyetleri NEDİR?

Aile ve Sosyal Politikalar bünyesindeki kurumlara haftalık düzenli ziyaretlerde bulunmak ve çocukların izin günlerinde çocuklarla vakit geçirmek,Özel günlerde kurumdaki çocuklara ve gençlere günün önemini dair faaliyetler tertip etmek,Piknik ve gezi organizasyonları düzenlemek,Kermes düzenlemek,Misyonumuza uygun projelere katkı ve katılım sağlayarak destek olmak,Kitap toplama ve kütüphane kurma etkinliklerine destek olma,İlgilendiğimiz çocuklara ve ihtiyaç sahibi olan çocuklara oyuncak tedarik etme,Van, Somali, Filistin, Suriye gibi bölgeler için dönemsel kermesler düzenleme ve İHH derneği gibi sivil toplum kuruluşları vasıtasıyla kermes gelirlerimizi ihtiyaç bölgelerine ulaştırma,Mülteci aileler için erzak, eşya ve kıyafet toplama gibi etkinlikleri icra ve ifa etmekteyiz.Çocuklarda oluşan bu olumsuz etkilerin temel sebepleri olarak; çocuğun aile ortamından ve şefkatinden uzak olması, karşısında örnek alabileceği rol modellerin olmaması, sadece maddi ihtiyaçları tatmin eden günübirlik ve süreklilik teşkil etmeyen etkinliklerle çocuğun sadece sosyal açıdan gelişmesi, maddi imkanların sınırsız şekilde tanınmasına rağmen ahlaki ve manevi ihtiyaçlarının giderilememesi, aile ortamında yetişmemesi sebebiyle çocukta oluşan güvensizlik ve kardeşlerin dahi bir arada bulunma imkanının olmaması gibi hususlar örneklenebilir.

Benzer şekilde; hissen çocuk hükmünde olan yaşlılarımızın, akrabaları ile sevdiklerini çok sık görememekten kaynaklanan sevgi ve şefkat eksikliği içerisinde bulunduğu ve ilgiye ve tebessüme muhtaç oldukları gözlemlenmektedir.

PROJE AMACI

Çocuklarımızın ve yaşlılarımızın; yukarıda kısmen bahsi geçen ihtiyaçlarının tespiti ile bu ihtiyaçların giderilmesinin sağlanmasına katkıda bulunmak, bu bağlamda proje sloganı olan "SEN TUT Kİ YETİŞSİN" sloganından hareketle genç nesilde toplumsal bilinç uyandırılarak SORUMLULUK SAHİBİ HER BİREYİN, bu çocukların eksiklerini görmek, gidermek ve yaşlılara moral ve sevgi vererek onlara destek olmak konusunda dertlenmesi amaçlanmaktadır.

Proje hedefleri;

Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı bünyesindeki bakıma ve korunmaya muhtaç çocuklar ile yaşlılara sevgi ve güven vermenin yanı sıra öz kardeşlerimiz ve anne-babalarımız gibi onlarla manevi bağ kurarak, onların maddi-manevi gelişimlerine katkıda bulunmak ve geleceğe dair ümitvar olmalarını sağlamak,Risk altındaki çocukların sosyal hayata entegre olmaları ve adaptasyon sürecini hızlandırmak, ahlaki ve bilhassa manevi gelişmelerine katkıda bulunmak,

Çocukların sevgi, şefkat ve merhamet ihtiyaçlarını karşılamak, çocuklarla olabildiğince sık vakit geçirerek ve hususiyetle isimleriyle hitap edilerek, çocukların  özel ve kıymetli olduklarını hissetmelerini sağlamak,

Taşıdığımız misyon çerçevesinde, çocukların en önemli ihtiyaç ve eksiklerinden olan rol model abi-abla ve ebeveyn olarak çocuklara ahlaki, sosyal, kültürel ve dini değerler hususlarında iyi birer örnek olabilmek,

Kurumda yetişen çocuklara yönelik olumsuz önyargının kırılması amacıyla çocukların toplumla kaynaşmalarını sağlamak, bu amaçla çocukların toplum ile etkileşim kabiliyetini geliştirici programlar tertip etmek, Kurum görevlilerinin okul sonrası çocuklar ile birebir ilgilenmesinin zor olduğu düşünülerek, eğitim hayatlarında daha başarılı olmalarını sağlamak amacıyla çocuklarla sürekli ve düzenli etüt çalışmaları yapmak ve çocukların ilmi gelişimine katkı sağlamak,

Çocukların mizaç ve kabiliyetlerine uygun sanat ve meslekleri tespit edip; çocukları, kabiliyeti doğrultusunda yönlendirmek amacıyla kuruma bilgi vermek,

Kurum ile çocuklar arasında sevgi köprüsü oluşturmak,

Çocukların kariyer planlamasına esas olmak üzere mesleki manada rol model olarak alabileceği, çalışma hayatı içerisindeki her çeşit meslekten abileri-ablaları ile çocukları buluşturmak ve idealist ve bilinçli çocukların yetişmesine katkıda bulunmak,

Çocukların reşit olmadan evvel kendi ayakları üzerinde durabilen, muhakeme yeteneğine sahip birer fert olmalarını sağlamak ve reşit olup kurum bünyesinden ayrıldıktan sonra da çocuklar ile irtibatı kesmeyerek çocukların da etrafında olup bitenlerden haberdar, bilinçli ve şuurlu, ahlaki ve manevi değerlere hassasiyet gösteren, toplum sorunlarına duyarlı birer birey olmaları yönünde çalışmalar yapmak,

Çocuklardaki manevi boşlukların marjinal fikir ve akımlar ile doldurulmaması ve çocuklardaki bu manevi boşluktan kaynaklanan potansiyelin, marjinal gruplar tarafından kullanılmasının engellenmesi yönünde çocuklar ile bireysel olarak ilgilenmek,Çocukların; hususiyetle madde bağımlılığı olmak üzere her türlü kötü alışkanlık edinmesinin engellenmesi yönünde çalışmalar yapmak ve çocuklar ile birebir ilgilenme sırasında böyle bir ihtimal değerlendirilmesi halinde, keyfiyetin kurum ile paylaşılması ve derhal önleyici tedbirlerin alınmasını sağlanmak, Çocukların temizlik ve gündelik alışkanlıklarını doğru şekilde öğrenip uygulamasına katkıda bulunmak,

Hayatının son vakitlerini yaşadığı düşüncesinde olan yaşlılarımızın hayata daha umutlu bakmalarını sağlamak,

Yaşlılar ile düzenli vakit geçirerek, talep ve ilgileri doğrultusunda gönüllerini ferahlatıcı etkinlikler tertip etmek,

Gibi genel hatlar ile çizilebilecek amaç ve hedeflerimiz mevcuttur. Bu proje ile hem toplumdaki gençlerin bilinçlenmesi sağlanacak; hem de çocuklarımız örnek abi-ablalar edinecek, yaşlılarımız da bir nevi torun eksikliğini gidereceklerdir.

 PLANLANAN FAALİYETLER VE UYGULAMALAR 

Kurum ile çocuk arasındaki iletişimin kuvvetlenmesi ve sağlıklı olarak sürdürülebilmesi yönünde gayret göstermek, bu doğrultuda kurum ile sürekli istişare içerisinde olmak,

Gönüllülerin, çocuklar ile daha rahat iletişime geçebilmesi ve çocuklara daha doğru şekilde yaklaşabilmesi amacıyla kurumda görevli olsun olmasın uzman pedagoglar tarafından eğitim ve seminerler düzenlenmesi ve gönüllülerin programlara katılımının sağlanması,

Belirtilen amaçlar doğrultusunda çocuklara her çeşit program ve proje düzenlemek,

Her gönüllünün kabiliyeti uyarınca bir veya birden fazla çocuk ile ilgilenmesini ve birlikte vakit geçirmesini sağlamak,

Çocukların yetenek ve becerilerini geliştirebileceği atölyeler oluşturmak (Drama, Yazı, Yemek, Resim, El sanatları, Tasarım, Fotoğrafçılık v.b) ve atölye çalışmaları yapmak,

Çocukların derslerine yardımcı olmak ve kariyer planlaması konusunda kurum ile istişare içerisinde hareket ederek, çocukları doğru meslek seçimine yönlendirmek, Çocukların derslerine yardımcı olarak hem kurum görevlilerinin işini hafifletmek, hem de çocukların daha başarılı olmaları yönünde gayret göstermek,  Çocuğun kurum dışındaki vakitlerinde de çocuklar ile iletişim halinde olmak ve çocukların yanlış hareket etmesinin önüne geçilmesi adına maksimum çaba sarf etmek, Çocukların kötü alışkanlıklar edinmemesi adına çalışmalar yaparak çocukları bu alanlardan uzak tutmaya gayret etmek, kötü alışkanlık edinme ihtimali olan çocuklar konusunda kurum ile iletişim halinde olmak, Bu doğrultuda çocuklar ile sürekli spor, sanat, el işi gibi faaliyetlerde bulunmak ve çocukların enerji ve eğilimini bu yöne çevirmek,

Yaşı sebebiyle kurumdan ayrıldıktan sonra da çocuklar ile irtibatı koparmayarak çocuğun doğru kariyer planlaması ile hayata tutunabilmesini sağlamak,

Huzur evinde sevdiklerinden uzak olan sevgiye ve şefkate muhtaç yaşlıların kendilerini iyi hissetmelerine yönelik ziyaret ve programlarda bulunmak, kendilerini evlerindeymiş gibi hissettirmek maksadıyla onlara torunları gibi davranmak,

 Gerektiğinde kuruma devamlılık gösteren başkaca proje sahipleri ile işbirliği içerisinde olmak,

SONUÇ ?

 Amaçlar doğrultusunda hareket ederek çocukların ve yaşlıların hayata daha pozitif bakmaları, çocukların kötü söz ve alışkanlıklar ile marjinal gruplardan uzak ve eğitim hayatında başarılı bireyler olabildiğini görebilmek, toplum ile korunmaya muhtaç çocukların uyum sorunu yaşamadığı bir birliktelik, ilgi alanımızdaki bireylerin manevi ihtiyaçları giderilmiş bireyler olmasını sağlamak, çocukların büyüklere saygılı şekilde davranması, kurumun belirlediği düzen çerçevesinde kurum çalışanlarının işlerini kolaylaştırmak gibi neticeler beklenmektedir.