CHP Kocaeli Milletvekili Nail Çiler, İstanbul başta olmak üzere birçok ilde köklü liselerde görev yapan öğretmenlerin açığa alınması ve tayin edilmesine ilişkin iddiaları Türkiye Büyük Millet Meclisi gündemine taşıdı. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in yanıtlaması istemiyle yazılı soru önergesi veren Çiler, “Öğretmenler siyasi görüşleri nedeniyle mi cezalandırılıyor?” sorusunu yöneltti.

Özellikle proje okulu statüsünde yer alan ve akademik başarılarıyla bilinen liselerde çok sayıda öğretmenin görev yerinin değiştirildiğini veya açığa alındığını vurgulayan Çiler, kamuoyunda oluşan kaygılara dikkat çekti.

“Eğitim camiası endişeli”

Çiler, Sakıp Sabancı Anadolu Lisesi, Beşiktaş Atatürk Anadolu Lisesi, Küçükçekmece Gazi Anadolu Lisesi, Florya Tevfik Ercan Anadolu Lisesi gibi okullarda 30’dan fazla öğretmenin görevden alındığı ya da tayin edildiğini hatırlatarak, “Bu kadar çok öğretmenin aynı anda görevden alınması bir tesadüf müdür, yoksa sistematik bir uygulamanın sonucu mudur?” dedi.

 “Eşitlik ve liyakat vurgusu”

Milletvekili Çiler, eğitimin siyasal baskılardan uzak ve liyakate dayalı bir şekilde yürütülmesi gerektiğini vurgulayarak, Milli Eğitim Bakanlığı’nın öğretmenlerin haklarını koruyacak ve eşitliği sağlayacak somut adımlar atması çağrısında bulundu.

Çiler önergesinde şu sorulara yer verdi;

1. İstanbul ve diğer illerdeki köklü liselerde, öğretmenlerin tayinleri ve açığa alınmalarıyla ilgili Millî Eğitim Bakanlığının yürüttüğü bir inceleme veya soruşturma var mıdır?
2. Sakıp Sabancı Anadolu Lisesi, Küçükçekmece Gazi Anadolu Lisesi, Beşiktaş Atatürk Anadolu Lisesi gibi okullarda 30’dan fazla öğretmenin tayin edilmesi veya açığa alınmasının gerekçeleri nelerdir?
3. Proje okullarında öğretmenler, hangi kriterlere göre tayin edilmektedir ve bu okullara atama yapılmayan öğretmenler hakkında Bakanlık tarafından ne gibi bir açıklama yapılacaktır?
4. Bakanlık, öğretmenlerin siyasi görüşleri doğrultusunda yapılan bu tür tayin ve açığa alma işlemleri hakkında herhangi bir çalışma yapmayı planlamakta mıdır?
5. Bakanlığınız, öğretmenlerin haklarını korumak ve eğitim sistemindeki eşitliği sağlamak amacıyla ne gibi adımlar atmayı düşünmektedir?